★案内★12/14講演会開催！ インクルーシブな社会を目指すための学習会では、12月14日に下記のとおり講演会を開催いたします。みなさまのご参加をお待ちしております。 日時：12月14日(日)　13：30～16：30 場所：大和市ポラリスRoom３（最寄り駅：小田急江ノ島線・東急田園都市線「中央林間駅」） テーマ：「授業デザインからインクルーシブを考える～デジタルシチズンシップの取り組み～」 講師：草原 和博 氏（広島大学教授） 12/14学習会チラシ（←PDFダウンロード） ◆講演主旨◆ 　本学習会のテーマである「インクルーシブな社会を目指す」取り組みの中では、多様な市民の包摂や対話の重要性がしばしば議論されてきました。それを踏まえ、この先をもう少し進められないか、社会課題について対話を繰り広げていくことはできないかと考えてきました。その中で「デジタルシチズンシップ構想」と出会いました。そこに何かヒントはないか、それを考えるために、広島から講師をお招きすることにしました！ ◆デジタルシチズンシップ構想とは◆ 「新しい公教育の姿をカタチにする」という目的を掲げるDCC（デジタルシチズンシップ構想）は、東広島市で実践研究が行われています。 求めている学びの姿は、次の５つです。 ①規模の異なる学校の協働、②公共的課題の対話、③越境する教室空間、 ④デジタルによる柔軟な結合、⑤多様な市民の包摂 授業づくりの観点でも、とても有意義なお話が聞けそうです！ どうぞご参加ください！ ※資料代：500円（当日会場で集めます） 問い合わせ先：インクルーシブな社会を目指す学習会 （担当：柿本　kakimotogeronimo315@gmail.com）

学校支援活動

夏休みの宿題 ※しばらくエステレージャ教室の報告が滞っておりました。 もう少し頻繁に教室の様子をお伝えできるようにしたいと考えております。 【2025年8月9日　エステレージャ教室の記録より】 　中学2年生のＳ君が久しぶりに教室に顔を出しました。 　聞けば、今日はサッカーの練習がないのだそうです。このところものすごい暑さなので、大変ではないのかと尋ねると、さすがに「大変です」と苦笑いをしていました。そして昨日は練習があったのだけれど、暑すぎたのと体調を崩したので休みました、とも言っていました。 　そんなＳ君ですが、今日は教室にたくさんの宿題を持ってきました。何をするのかと尋ねると国語のワークを持ち出してきました。まずは漢字の語句の意味調べから取り掛かります。「どれどれ・・・」と横からのぞき込むと、なかなか難しい語句を調べなければなりません。例えば「精密」、「口実」、「極端」、「蛇行」・・・。問題を見て、ちょっとびっくりしてしまいました。 　実はＳ君が来日したのはそんなに昔のことではありません。もちろん小学校レベルの漢字も身についているわけではありません。そんなＳ君にとって、「精密」やら「蛇行」やらの意味を調べて書くということが、どれほどハードルが高いことであるか。 　思わず「これ、やらなくてもいいんじゃない？」と口にすると、「いや、これをやっていかないと、サッカーの練習に参加させてもらえないんです」とＳ君。 　・・・う～ん。。。本当は難しい宿題よりも、彼の実力に合わせて小学校の漢字からじっくりと学ばせていきたいところなのですが、部活関係のしがらみもあるのか・・・・ 　こうなったら、ワークに付いている解答を見ながら、赤ペンで（解答を見ながら書き写した時は赤ペンで書くのがルールなのだそうです）書き写すのを見守るしかないんです。彼がその言葉の意味をどれだけ理解できているのか、いや多分、まったく理解できないまま、書き写していくしかないのです。きっとこういうことは国語に限らず、すべての教科で普通に見られることだと思います。これまでもこういうケースを幾度となく目にしてきました。 　宿題って何だろう、学習って何だろう、と　強く考えさせられた酷暑の一コマでした。(TH) 　

外国人支援･こども支援活動

No.71現在の学校の構造 Ed.ベンだよりNo.71が発行されました。 　今回のEd.ベンだよりのタイトルは「現在の学校の重層化した構造について」です。 Ed.ベンだよりNo.71ダウンロード 　新政権が発足しました。　「経済、経済」と、お金を巡る事柄、それも目先の利益や景気の追求が強調され、ゆっくりと考えることすらままならない中で、一層混迷した社会に突き進んでいるように思われます。 　日本という国のあり方が大きく変えられてしまおうとする今日、これまでの教育と学校のあり方をもう一度たどりながら、今の学校が抱える問題のルーツを振り返る必要があるのではないかと思います。 　その際、今回のEd.ベンだよりはとても良い道しるべになってくれるものと思います。是非お読みください。 　また、12月中に開催されるEd.ベンチャーの研究会、学習会の案内も掲載されています。みなさま是非ご参加ください。

Ed.ベンだよりPDF