11/6文献講読｢貧困児童｣ 内　容　文献講読 　　　「貧困児童－子どもの貧困からの脱出」加藤　彰彦（沖縄大学　名誉教授） 日　時　２０１７年　１１月６日（月）　１９：００～２１：００　 場　所　大和市文化創造拠点シリウス　６０３号室 参加費　５００円（学生無料） 　現在、日本では６人に１人が「貧困」であると言われています。貧困や親子関係、複雑な人間関係など苦しい環境の中にいる子どもたちやその親が抱えているものは何か、自分たちはどんなことができるのか考えてみませんか。 　今回は「貧困児童」の文献購読で勉強会を行います。子どもの貧困について考え、教師として大人として何ができるかを一緒に考えてみましょう。 ぜひご参加ください。 11月理論学習会　

学校支援活動

8月 今年度2回目の保護者会 今年度2回目の保護者会 　エステレージャ教室では8月26日に今年度2回目となる保護者会を開催しました。この保護者会の目的は1学期の子どもたちの教室での様子を報告して学習の様子を知ってもらうことと、保護者から家庭や学校での様子や日頃子育てなどで悩んでいること、教室への要望をお聞きすることです。 　今回は8名の保護者に参加していただきました。まずは全員に対して1学期の報告をして、その後個別の面談を行いました。通訳が必要な保護者の方もいらっしゃるので、あらかじめ出欠を把握し、スペイン語とタガログ語の通訳をEd.ベンチャーの多言語通訳者派遣事業を通じて派遣してもらいました。 　保護者の方々は、やはり教室での子どもの様子が気に掛かるようでした。「教室ではなかなか勉強しないんですよ」とお母さんに「告白」すると、「家でもなかなか言うことを聞かず、勉強しないんですよ」とお母さんも私たちに「告白」してくれます。運悪くそこに同席していた子どもは、スタッフとお母さんの両方から睨まれてうなだれています。 　私たちとっては家庭での子どもたちの様子を聞けたことも、私たちには大変有意義でした。そして、改めて、保護者の方々が子どもたちの日本語や漢字の学習にとても深い関心を持っていて、とても心配している様子が分かりました。 　ただ、「あまりきつく叱らないでくださいね」ともお願いしました。子どもたちにとって、たくさんの漢字を覚えるだけでも実は大変な作業なのです。やる気を失っては元も子もありませんので、こつこつと取り組ませてあげてほしいと保護者の方に伝えました。 　これらに加えてもう一つ、こうした日々の学習がゆくゆくは子どもの進路選択、より具体的には高校進学の際に大きく影響するということを、制度的な説明も交えながらお話ししました。目の前の学習のことだけでなく、進学等に向けてどんな戦略を立てる必要があるかということを保護者が理解することが、外国にルーツを持つ子どもの学習を支援するうえで重要な側面であると考えているからです。 　こうした話がどこまで伝わったのかは分かりませんが、今回と同様の保護者会を学期ごとに積み重ねていくことがとても重要だと考えています。

外国人支援活動

No.21「空洞化する理想」 Ed.ベンだよりNo.21が発行されました。 　今回のテーマは「空洞化する理想」です。 　突然始まった選挙戦。雨後の筍のように姿を現した政党。連日のようにマスコミが報じる候補者たちの主張。毎日がお祭りになってしまったかのようにマスコミがはやし立てています。そんな状況の中でも選挙は選挙です。大事なこの国の将来についての私たちの考えを誰に託すのか、私たちは慎重に見極めなければなりません。試されているのは立候補者ではなくて私たち有権者であるように思えます。 　そんなことを考えつつ、今回のEd.ベン便りを読んでみますと、選挙があるなしに関わらず、私たちの仕事や子育てや学校教育や、ありとあらゆる日常生活の中において、私たちがどんな理想や理念をもって、現実と向き合ってきたのか、向き合っているのか、向き合っていくのか、ということが常に問われているのだということに気が付かされると思います。 　また、「特別支援教育のための学習会」において8月に行われた北海道の「べてるの家」へのスタディツアーの活動報告も掲載されています。ツアー参加者それぞれが「べてるの家」の活動を目の当たりにしてとても深い感銘を受けた様子が記されています。ぜひお読みください。 　さらに、10月以降の各種学習会についてのお知らせも掲載されております。みなさま方のご参加を心よりお待ちしております。 Ed.ベン便りNo.21←ダウンロードはこちらから(PDF)

Ed.ベンだよりPDF