2024年12月12日 ﾄﾞｲﾂは過去とどう向き合ってきたか

2024年10月28日 どうして戦争しちゃいけないの？

2024年08月14日 いま平和とは

2024年04月30日 日本軍兵士

2024年01月12日 きみの人生はきみのもの

2023年12月26日 それでも、日本人は「戦争」を選んだ

2023年11月20日 戦争とは何だろうか

2023年10月09日 ﾊｲﾋｰﾙを履かない女たち～北欧・ジェンダー平等社会の作り方～

2023年08月23日  親といるとなぜか苦しい 「親という呪い」から自由になる方法

2023年07月30日 「日本」ってどんな国？国際比較データで社会が見えてくる

2023年06月25日 目の見えない白鳥さんとアートを見にいく

2023年05月14日 「男女格差後進国」の衝撃　

2023年04月09日 折られた花

2022年11月20日 ｱﾀﾞﾑｽﾐｽの夕食を作ったのは誰か?　これからの経済と女性の話

2022年10月19日 チヨさんの「身売り」

2022年09月30日 ｢日本｣ってどんな国？

2022年07月22日 ｺﾛﾅ禍で追いつめられる女性たち

2022年04月14日 ﾌｪﾐﾆｽﾞﾑﾆついて０から教えてください

2022年02月11日 貧困専業主婦

2022年02月05日 海をあげる

2022年01月11日 ｢子どもを殺してください｣という親たち

2021年12月02日 どうしても頑張れない人たち

2021年11月10日 ハーバード白熱教室講義録

2021年10月18日 日本社会の移民第二世代

2021年09月03日 ぼくはｲｴﾛｰでﾎﾜｲﾄでちょっとﾌﾞﾙｰ

2021年08月16日 女の子はどう生きるか

2021年07月06日 ほんとうのﾘｰﾀﾞｰのみつけかた

2021年06月10日 人新世の「資本論」

2021年04月18日 ﾎﾟｽﾄ･ｺﾛﾅｼｮｯｸの学校で教師が考えておきたいこと

2021年03月31日 わたしは分断を許さない

2021年03月08日 ケーキの切れない非行少年たち

2021年02月18日 私たちはどんな世界を生きているか

2020年12月16日 ｢発達障害｣とされる外国人の子どもたち

2020年11月20日 BLACK LIVES MATTER

2020年10月16日 新・韓国現代史

2020年09月23日 「混血」と「日本人」

2020年09月01日 校則なくした中学校

2020年07月16日 19歳の小学生

2020年06月15日 学校に行きたくない君へ 他

2020年05月23日 あなた自身の社会

2020年04月17日 日本という国

2020年02月02日 家庭教育は誰のもの？

2019年12月31日 クラスメイトは外国人

2019年12月10日 奇跡のむらの物語

2019年11月05日 その子の普通は普通じゃない

2019年08月31日 映画『タクシー運転手』(DVD)

2019年08月08日 自己肯定感、持っていますか

2019年07月12日 村を育てる学力

2019年05月17日 『新　移民時代』

2019年03月28日 『子どもたちの時間』

2019年03月02日 ｢みんなの学校｣が教えてくれたこと

2019年01月18日 『狗賓(ぐひん)童子の島』

2018年10月30日 『いちえふ』

2018年10月16日 『友だち幻想』

2018年09月18日 『被差別の食卓』

2018年08月27日 ｢外国人の人権｣の社会学

2018年06月15日 子どもの脳を傷つける親たち

2018年05月15日 『憲法くん』

2018年04月15日 『教えないで教える』

2018年03月22日 漫画 君たちはどう生きるか

2018年01月03日 『となりのイスラム』

2017年11月28日 子どもに貧困を押しつける国

2017年11月28日 ほめると子どもはダメになる

2017年10月09日 11月『ゆっくり小学校』

2017年10月05日 10月『つながりの作法』

2017年09月07日 9月『対話する社会へ』

2017年08月03日 8月『ﾎﾟﾋﾟｭﾘｽﾞﾑとは何か』

2017年05月22日 理事推薦6月『こびとが打ち上げた小さなボール』

2017年05月18日 理事推薦5月『転換期を生きるきみたちへ』

2017年04月30日 理事推薦4月『学び合う教室』

2017年04月09日 理事推薦3月『ｲｽﾗｰﾑはなぜ敵とされたのか』

2017年02月15日 理事推薦2月『文明崩壊』

2017年01月17日 理事推薦1月『崩壊するｱﾒﾘｶの公教育』

2016年12月11日 理事推薦:『心が折れる職場』

2016年11月14日 理事推薦：育休世代のｼﾞﾚﾝﾏ

2016年10月17日 推薦本読後感想：『学校へ行けない僕と9人の先生』

2016年09月12日 理事推薦：『学校へ行けない僕と9人の先生』

2016年08月10日 理事推薦：『新・戦争のつくり方』

2016年06月08日 理事推薦:『ｼｬﾙﾘとは誰か?』

2016年05月18日 理事推薦：『ブラック企業』

2016年04月22日 理事推薦：『教室内カースト』

2016年02月23日 教育講演会2016『グローバリズムという病』

2016年02月23日 理論学習会：『ヘイトスピーチ「愛国者」たちの憎悪と権力』

2016年02月23日 理論学習会：『日本人は民主主義を捨てたがっているのか』

2016年02月23日 理事推薦：『子どもを蝕む空虚な日本語』

2016年02月22日 理事推薦：『子どもの貧困連鎖』

2016年02月22日 理事推薦：『子どもたちが危ない－彫刻家の教育論』

2016年02月22日 理事推薦：　『女性たちの貧困～新たな連鎖の衝撃～』

2016年02月22日 理事推薦：『現代思想 2015年4月号 特集=教育クライシス -教育改革からブラックバイトまで』

2016年02月22日 梅原利夫著『学力と人間らしさをはぐくむ』

2015年04月09日 理事推薦：『冬の犬』

2015年03月12日 教育講演会2015『「つながり格差」が学力格差を生む』